食品ロス削減環境学習プログラム
「学ぼう！へらそう！『食品ロス』～大切な食べ物を、おいしく食べきるために～」
動画やゲームを通して、食品ロスの問題について学び、普段の生活でできることを考え、実践につなげるプログラムです。
小学校の授業や市町村・NPO等のイベントで、ぜひご活用ください。
対象：小学生（中・高学年程度）
単元：家庭科（第5～6学年）、社会科（第4学年）、総合的な学習の時間
所要時間：45分
参加人数：自由 ※ゲームは1グループ4～6名程度 （指導員1名）
資材の貸し出し：資源循環推進課一般廃棄物グループにご連絡ください（TEL 052-954-6234）
※小学校の授業等でプログラムを活用いただいた場合はアンケート（PDF）にご回答ください。
学習の流れ
- 1導入（動画 ミニストーリー）
- 子どもを主人公に、食品ロスが発生する場面を、イラストを用いたシンプルなアニメーションで描きました。
※詳細は指導者用マニュアルをご覧ください。
- 2体験 ゲーム（クイズすごろく）
- ゲームを通して、楽しみながら食品ロス問題について学びます。
- 3振り返り（解説動画、ワークシート）
- 解説動画で学んだことを振り返り、より理解を深めます。また、ワークシートで自分たちにできることを考えます。
教材
1動画
○ミニストーリー字幕なし
https://youtu.be/U--kuVC58cQ
○ミニストーリー字幕付き
https://youtu.be/Nng2TcUqqIM
○解説編字幕なし
https://youtu.be/8HIFKc2Q1zI
○解説編字幕付き
https://youtu.be/vzRrYU6Txoo
○全編再生字幕なし
https://youtu.be/yDVHJG40Wr8
○全編再生字幕付き
https://youtu.be/IM0XNh-ofnk
2ゲーム（クイズすごろく）
◆01.ボード（分割）
ダウンロードはこちら（PDF）
◆02.ボード
ダウンロードはこちら（PDF）
◆03.コマ
ダウンロードはこちら（PDF）
◆04.クイズカード
ダウンロードはこちら（PDF）
◆05.食品ロスカード
ダウンロードはこちら（PDF）
◆06.サイコロ
ダウンロードはこちら（PDF）
◆07.資材の作成方法
ダウンロードはこちら（PDF）
3ワークシート
体験者の声
愛知県では、小学校やイベントブースで環境学習プログラムを体験していただいた方に、本プログラムに関するアンケートを実施しました。
本プログラムを体験していただいた皆様の声をご紹介します。
このプログラムで「食品ロス」の意味や
食品ロスをへらすために何ができるか分かりましたか？(回答者数：97人)
ゲーム「めざせ！食品ロスゼロ！！クイズすごろく」のルールやクイズの内容は、分かりやすかったですか？(回答者数：137人)
このプログラムを受けて、これから気を付けよう、やってみようと思ったこと(回答者数：97人)
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今までは、ごはんを残してしまうことが多かったけど、作ってくれた人に感謝の
気持ちを忘れずにごはんを食べたいです。 -
学習と面白さの両方が達成されていて勉強になりました。
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食品ロスがどれだけ深刻なことかがわかった。
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自分が今まで知らなかったことがゲームで楽しく学べたので覚えやすかった。
